一、企業(yè)戰(zhàn)略，就是企業(yè)的生存與發(fā)展方向。

1、企業(yè)戰(zhàn)略是個(gè)全局性問(wèn)題，不僅僅要考慮產(chǎn)品，還要從社會(huì)、行業(yè)的角度來(lái)考慮，企業(yè)要想有所作為，社會(huì)、行業(yè)發(fā)展到哪里，企業(yè)就要走到哪里，否則就會(huì)面臨發(fā)展的瓶頸。

2、一個(gè)人如果沒(méi)有系統(tǒng)思考能力，是無(wú)法考慮全局性問(wèn)題的，“一著不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。”企業(yè)戰(zhàn)略看不見(jiàn)，摸不著，必須靜下心來(lái)想一想才能搞清楚，停下來(lái)也是美麗。

3、戰(zhàn)略是從一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)知開(kāi)始的，如果對(duì)社會(huì)、行業(yè)沒(méi)有正確的認(rèn)知，就會(huì)抓不住問(wèn)題的本質(zhì)。認(rèn)知是基于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、數(shù)據(jù)等對(duì)未來(lái)的思考，未來(lái)的假設(shè)，不是經(jīng)驗(yàn)主義，也不是理論主義。

4、戰(zhàn)略問(wèn)題，要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)，不能與錢(qián)相關(guān)。戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題，要考慮多多掙錢(qián)。有了戰(zhàn)略，才有戰(zhàn)術(shù)，當(dāng)戰(zhàn)術(shù)與戰(zhàn)略相沖突時(shí)，戰(zhàn)術(shù)必須服從于戰(zhàn)略。

二、咨詢(xún)培訓(xùn)行業(yè)的現(xiàn)狀分析

1、企業(yè)、咨詢(xún)培訓(xùn)公司對(duì)咨詢(xún)培訓(xùn)缺乏正確的認(rèn)知。比如，培訓(xùn)的目標(biāo)是什么？管理咨詢(xún)的目標(biāo)是什么？等等。關(guān)于咨詢(xún)培訓(xùn)的認(rèn)知問(wèn)題，具體可參考我起草的《闊思基本法》。

2、企業(yè)、咨詢(xún)培訓(xùn)公司對(duì)管理缺乏正確的認(rèn)知。比如，管理是一項(xiàng)職能，管理是一個(gè)系統(tǒng)，很多人只是局限于某個(gè)局部（比如，營(yíng)銷(xiāo)、人力資源、生產(chǎn)、質(zhì)量等），懂方法、工具的人很多，具有認(rèn)識(shí)論的人不多，具有本體論的人極少。關(guān)于管理的認(rèn)知問(wèn)題，具體可參考我的博客文章。后續(xù)我會(huì)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，形成《中小企業(yè)管理思想大綱》 。

3、很多咨詢(xún)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)模式是中介性模式，沒(méi)有自己的發(fā)展方向，沒(méi)有自己的知識(shí)體系，一邊不斷找需求，一邊不斷找老師，一開(kāi)始就埋下了失敗的禍根。

4、很多中高層管理者、培訓(xùn)師、咨詢(xún)師懂很多管理工具，很多管理方法，有好的方法論的人不多，有好的思想體系的人極少。

5、很多中小企業(yè)只顧經(jīng)營(yíng)，只有出了問(wèn)題，才想到管理。對(duì)管理的投入，很多都是急功近利，總想馬上取得成效，不愿意花時(shí)間深入思考，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)。比如，有的企業(yè)做績(jī)效管理，今天剛開(kāi)始起步，恨不得明天就提高業(yè)績(jī)。等等。管理就像農(nóng)民種地一樣，需要一個(gè)很辛苦的過(guò)程，不是馬上就能取得很大成效的。

三、我們的戰(zhàn)略規(guī)劃

1、我們的發(fā)展觀是：大事業(yè)，小企業(yè)。我們不追求發(fā)展速度，不追求發(fā)展規(guī)模，我們追求精而專(zhuān)，小而美，做強(qiáng)，做久。

2、不斷優(yōu)化完善管理的思想體系和方法論體系。

從中小企業(yè)需要解決的問(wèn)題入手，從實(shí)踐到理論，從理論到實(shí)踐，如此循環(huán)往復(fù)，不斷優(yōu)化管理的思想體系和方法論體系，沒(méi)有最好，只有更好。這是我們生存的基礎(chǔ)。巴納德、德魯克、明茨伯格等管理大師，他們的著作為什么經(jīng)久不衰，因?yàn)樗麄兪紫仁撬枷爰?，然后才是管理學(xué)家。當(dāng)下中國(guó)，不缺管理工具，不缺管理方法，缺正確的思想。

3、建立渠道，團(tuán)結(jié)可以團(tuán)結(jié)的朋友。

渠道是我們戰(zhàn)略實(shí)施的平臺(tái)，我們堅(jiān)持“價(jià)值第一，利益第二”的核心價(jià)值觀，讓利給渠道，把朋友搞得多多的，把敵人搞得少少的，相互合作，共謀發(fā)展。渠道包括側(cè)重于營(yíng)銷(xiāo)的咨詢(xún)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、專(zhuān)注于企業(yè)業(yè)務(wù)的律師事務(wù)所、獵頭公司、商會(huì)、行業(yè)組織等。

4、辦好“云陽(yáng)學(xué)堂”，選拔培養(yǎng)接班人。

“云陽(yáng)學(xué)堂”是一所非營(yíng)利性的互聯(lián)網(wǎng)大學(xué)，以“趙氏刀法”為核心，從知識(shí)的源頭入手，為中高層管理者、創(chuàng)業(yè)者、培訓(xùn)師、咨詢(xún)師指引前進(jìn)方向，指導(dǎo)練好內(nèi)功，從而節(jié)約時(shí)間，少走彎路。具體詳見(jiàn)《 “云陽(yáng)學(xué)堂”，讓中高層管理者的成長(zhǎng)節(jié)約時(shí)間，少走彎路！》。

5、投資教育產(chǎn)業(yè)，為教育行業(yè)做貢獻(xiàn)。

一個(gè)國(guó)家的振興與發(fā)展，關(guān)鍵在教育。二十一世紀(jì)，教育產(chǎn)業(yè)也是一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。當(dāng)我們?cè)谧稍?xún)培訓(xùn)領(lǐng)域站穩(wěn)腳跟以后，則對(duì)教育行業(yè)進(jìn)行投資，為教育行業(yè)做貢獻(xiàn)。此戰(zhàn)略最遲于2020年予以實(shí)施，從投資幼兒園開(kāi)始入手。